EXPRESATE YA *****: Fuertes críticas contra Chávez y su reforma educativa "bolivariana"

Bienvenidos...

Antes que nada les damos la bienvendida a este portal. Espero que encuentren en el cosas positivas y las mismas sean de su agrado. Rápidamente les cuento, el por qué de su creación... :
"... En el 2004 perdí a mi padre; el viejo desde hacía 10 años vivia felizmente con 3 by pass, luego de una operación a corazón abierto, poco a poco su vida volvió a ser como siempre... Un año después de su muerte, me di cuenta de todo lo que me hubiese gustado decirle y ya no puedo. A partir de ese día tomé la desición de no quedarme con nada. Pero no obstante y no conforme con ello, pensé que tal vez otras personas como yo también les sucedería lo mismo; así que le comente a una amiga y ella contesto que era una buena idea!!! Creo que en un tiempo en donde nos hacen creer que muchas cosas ya no tienen sentido o ya no sirven, que para ser feliz hay que tener un celular, ropa de marca, etc... O quizás algo tan simple como expresar nuestro sentimientos hacia los demás es algo pasado de moda. Entonces decidí, torcer esa historia y dar vía libre al corazón sin temor a hacer el ridículo...."
FOREST.
y así CREAMOS...: EXPRESATE YA...!!!

08 agosto, 2009

Fuertes críticas contra Chávez y su reforma educativa "bolivariana"

Credito:AP

Aseguran que la norma deja una amplia discrecionalidad al régimen para definir qué y cómo se enseña. Se votará el martes próximo por la Asamble Nacional, de mayoría oficialista
La Ley Orgánica de Educación (LOE) que impulsa el régimen de Hugo Chávez logró su segunda aprobación de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional de Venezuela.

El informe del proyecto de Ley que regirá la enseñanza del país consta de 54 artículos y una de sus características más resaltantes es que otorga 44 atribuciones rectoras al Estado Docente. La Ley será presentada en el pleno la semana próxima.

El amplio artículo 5 de la norma dicta que el Gobierno debe garantizar el desarrollo de las misiones. Otras de sus tareas es promover, integrar y facilitar la participación social de las diferentes organizaciones sociales y comunitarias en el funcionamiento y gestión de todo el sistema educativo.

Además debe regular, supervisar y controlar el funcionamiento del subsistema universitario sin menoscabar su autonomía; el proceso de ingreso de los docentes y fijar el monto de las matrículas.

También debe planificar, ejecutar, coordinar políticas y programas para la inserción de los egresados universitarios en la actividad laboral en correspondencia con las prioridades del Plan de la Nación; actualizar el currículo nacional; y garantizar el ingreso de los bachilleres a las instituciones de educación superior.

La Ley Orgánica de Educación fue aprobada en primera discusión en agosto de 2001 y luego en mayo de 2005 el actual ministro de Educación Superior, Luis Acuña, presentó una nueva propuesta.

La asociación civil Asamblea de Educación alertó que el proyecto de Ley Orgánica de Educación permite una intervención excesiva de los consejos comunales en el sistema educativo.

La investigadora del Centro de Estudios del Desarrollo de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Mabel Mundó, dijo que se trata de una ley marco y no orgánica. "El verdadero peligro de la ley es lo que no aparece ahí. Es una propuesta marco que deja para el futuro un sinfín de leyes y reglamentos lo cual deja amplia discrecionalidad al Gobierno para hacer las modificaciones de acuerdo a sus intereses", concluyó.

José Luis Farías, coordinador Nacional de Educación de Un Nuevo Tiempo, calificó el proyecto como una "Ley de Educación Policial", esto por el amplio control que tendrá el Gobierno sobre los actores del sector educativo.

"No están las especifidades de la escuela básica y técnica. De la administración escolar y docente. Al derogar la ley vigente quedan muchos aspectos en el aire. ¿Qué pasará con las universidades? Esto le dará al Gobierno una amplia discrecionalidad para hacer lo que le plazca".